Przejdź do treści
2026-05-26
Hasła — password_reuse_001 Używam tego samego hasła do gry, poczty i sklepu. Jedna z tych stron ma wyciek danych.
Czytaj dalej →
2026-05-26
Kody w grach — two_factor_code_001 Ktoś na czacie pisze, że jest administratorem gry i prosi o kod z SMS-a, żeby „sprawdzić konto”.
Czytaj dalej →
2026-05-26
QR kody — qr_menu_safe_001 W restauracji skanuję QR z menu na stoliku. Po skanowaniu widzę adres strony restauracji i zwykłe menu, bez logowania i płatności.
Czytaj dalej →
2026-05-26
AI i źródła — ai_fact_check_001 Czat AI podaje odpowiedź do projektu szkolnego, ale nie pokazuje źródeł. Temat dotyczy zdrowia i bezpieczeństwa.
Czytaj dalej →
2026-05-26
AI i głos — deepfake_voice_001 Dostaję wiadomość głosową, która brzmi jak ktoś bliski. Głos prosi o szybki kod BLIK i mówi, żeby nikomu nie mówić.
Czytaj dalej →
2026-05-26
Cyberprzemoc — cyberbullying_group_001 Na grupie klasowej ktoś wrzuca przerobione zdjęcie kolegi. Kilka osób się śmieje i prosi, żeby wysłać dalej.
Czytaj dalej →
2026-05-26
Zdjęcia i lokalizacja — photo_location_001 Chcę wrzucić relację ze zdjęciem sprzed domu. W tle widać numer domu, nazwę ulicy i logo szkoły na bluzie.
Czytaj dalej →
2026-05-26
Publiczne Wi-Fi — public_wifi_001 W galerii handlowej widzę sieć Wi-Fi o nazwie „Free_Galeria_VIP”. Po połączeniu strona prosi o e-mail, numer telefonu i hasło do poczty.
Czytaj dalej →
2026-05-26
Załączniki — attachment_pdf_exe_001 W e-mailu widzę załącznik o nazwie „faktura.pdf.exe”. Wiadomość przyszła niespodziewanie.
Czytaj dalej →
2026-05-26
Linki szkolne — school_link_safe_001 Nauczyciel wcześniej zapowiedział, że wyśle link do lekcji na znanej platformie szkolnej. Link prowadzi do oficjalnej domeny szkoły/platformy.
Czytaj dalej →
Anonimowa analityka
Możemy użyć Google Analytics wyłącznie do zbiorczych statystyk odwiedzin. Nie używamy reklam, remarketingu ani profili dzieci.
Polityka prywatności
Odrzuć
Zgadzam się